конспект урока Клеточная теория – величайшее открытие ХIХ века
Цель: познакомить учащихся с историей открытия и изучения клетки, основными положениями клеточной теории и методами изучения клетки.
Задачи:
Образовательные: сформировать знания об истории открытия клетки, учёных внесших вклад в изучении строения клетки разобрать основные положения клеточной теории выяснить какие методы используются в цитологии для изучения клетки.
Развивающие: развивать умения сравнивать, анализировать, делать выводы развивать монологическую речь учащихся, совершенствуя технику публичных выступлений.
Воспитательные: создать условия для увлеченного учения; формирование положительного отношения к занятиям.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Лопухина Е. С. Клеточная теория – величайшее открытие ХIХ века // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/9-klass/file/49768-kletochnaya-teoriya-velichajshee-otkrytie-khikh-veka (дата обращения: 09.05.2024)- Какие бывают животные
- Кислород, озон, воздух
- Зат алмасу процесі
- Экологический марафон
- Учение о биосфере
- Одомашнивание как начальный этап селекции. Центры происхождения культурных растений. Районы одомашнивания животных. Происхождение домашних животных
- Клетка — это колыбель и источник различных энергетических проявлений
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2975 пользователей.
Отзывы